Regreso en alternancia a colegios públicos de Ibagué no avanza como lo anunció el alcalde Hurtado

Pese a que el alcalde Andrés Hurtado afirmó que a mediados de este mes de mayo el 80% de los colegios públicos en Ibagué entraría en alternancia, el panorama es otro. 

De acuerdo con lo que pudo conocer EL OLFATO, a la fecha solo el 15% de las instituciones educativas oficiales ha iniciado con este proceso. (Ver: Todos los colegios públicos de Ibagué estarán en alternancia a partir de junio: Hurtado)

Lo anterior quiere decir que de los 59 planteles que hay en la ciudad, únicamente 10 han retornado de manera parcial a las aulas. 

Al respecto, el secretario de Educación Municipal, Juan Manuel Rodríguez Acevedo, indicó que hay más colegios en este momento haciendo todo el alistamiento necesario para iniciar. 

Por esa razón, considera que al cabo de dos semanas ese pequeño porcentaje cambiará, pues es importante tener en cuenta que el paro nacional ha retrasado el proceso.  

"Esperamos que antes de terminar mayo ya tengamos muchas más instituciones educativas apuntándole a la implementación de la alternancia, más aún con ciertos grados en específicos como 10º y 11º, que por el tema del Icfes requieren una especial atención; y transición, primero, segundo y tercero, que son las bases fundamentales para poder llevar a cabo todo el proceso educativo", afirmó el funcionario. 

"En ese sentido, estamos haciendo un trabajo personalizado con cada una de las instituciones educativas precisamente para lograr que se implementen estos procesos", añadió. 

De esa manera, explicó que los planteles educativos que ya dieron ese paso han destacado los resultados obtenidos. (Ver: El panorama de la alternancia en todos los colegios públicos de Ibagué es complejo)

"Han visto resultados positivos en cuanto a padres de familia, a los mismos estudiantes y profesores, porque todos estaban ávidos de volver a las instituciones, sobre todo por las fallas de conectividad que se tienen en muchos casos y por la diferencia en la calidad educativa al tener procesos virtuales y no presenciales", acotó. 

Entre tanto, hizo referencia a loos protocolos de bioseguridad que han exigido los maestros y señaló que ya se están garantizando en los colegios para que el regreso sea ágil y eficaz. 

"Las medidas que ha exigido el Ministerio de Salud para el regreso es que haya espacio para un lavado de manos, para desinfección con alcohol, que haya distanciamiento social de mínimo un metro, y adicionalmente que se use el tapabocas", explicó. 

Finalmente, reiteró que la importancia de regresar a las aulas radica principalmente en que así se puede evitar que se generen problemas de salud mental en los menores. 

"Hemos conocido casos de niños que por el aislamiento y de no poder compartir con sus compañeros en las aulas, les ha llevado a generar problemáticas de salud mental", manifestó. 

"Otro aspecto importante es la calidad educativa, pues sin lugar a dudas acá en Colombia todavía no están bien establecidos los aspectos que tienen que ver con la virtualidad. En ese sentido, la presencialidad sigue siendo la acción más apropiada para poder brindarles educación de calidad", concluyó.